Дослідники історії

  14 квітня 2022 р.

Добрий день! Шановні учні, сьогодні пропоную нам  опрацювати тему: 

Дослідники історії (Урок 29)

1. Перегляньте відео та дайте відповіді на запитання:

Выдающийся историк, но плохой политик? Кем на самом деле был Михаил Грушевский 

1. Як називалася історична праця створена Грушевським?

Українські історики

2.Probare te! (Перевір себе!)

Упиши до  кросворда слова-відгадки. Поясни, як  ти розумієш ключове слово.

1. Те, що сталося, привернуло увагу, — це історична... 2. Здобуті в повсякденні знання 

та вміння. 3. Усе створене людьми, які жили колись і живуть тепер. 4. Історико-літературний  

твір, у якому оповідь ведуть за роками. 5. Послідовність взаємопов’язаних історичних по-

дій і явищ — це історичний... 6. Низка подій зі схожими ознаками — це історичне...  

7.  Дійсна подія, явище, процес, реконструйовані дослідниками минулого, — це історичний... 

8.  Розповідь про ознаки певної історичної події — це історичний...

3. Прочитайте  текст 4.1ст. 30-31

3. Розглянь обкладинки науково-популярних видань. Поміркуй, які науки варто опанувати для здійснення історичного дослідження. Познач відповідні видання. Поясни свій вибір.

Домашнє завдання: вправа  4.2 ст. 31, вправа 1.1 ст. 34

Розглянь світлини Володарі та політичні лідери України, борці за українську незалежність, обери одного з них та склади розповідь, або презентацію про вклад в історію України.

Виконану роботу надіслати мені на вайбер або електронну адресу  nati88p.o@gmail.com   Всі роботи мають бути підписані : прізвище, ім'я, клас.

До побачення!