16 березня 2022 р.
Добрий день! Шановні учні, сьогодні пропоную нам опрацювати тему:
Римська республіка V ст. до н. е. – середини ІІІ ст. до н. е.
1.Прочитайте параграф § 34
2. Перегляньте відео:
Древний Рим: Ранняя Римская республика. История 5 класс
Історія. 6 клас. Урок 50. Римська республіка 5 - середини 3 ст. до н. е.
449 р. до н. е. — ухвалення Законів XII таблиць; 313 р. до н. е. — заборона боргового рабства; 265 р. до н. е. — об'єднання земель Італії під владою Риму.
3.Оганізація влади та суспільство
Позбавивши влади царя, римляни почали формувати нову систему управління державою. За часів республіки головну роль у суспільстві відігравали народні збори (коміції).Виборних посадовців у республіканський період називали магістратами. Усіх їх обирали на один рік. Кожен магістрат користувався недоторканістю. Будь-яке питання попередньо розглядав сенат.Його роль у державному житті була дуже значною. Сенат затверджував рішення коміцій.У разі особливої небезпеки для держави замість звичайних магістратів обирали диктатора.
Щороку із числа патриціїв обиралися дві вищі посадові особи республіки — консули.У мирний час вони видавали укази, керували державними церемоніями, скликали сенат і народні збори та керували ними. Навіть роки в Римі називалися за іменами консулів.
4. Господарювання римлян
Основним господарським заняттям італійців було землеробство.На землях Італії вирощували здебільшого пшеницю, ячмінь, просо. Елліни, які заселили південні береги півострова, допомогли корінним жителям у розвитку виноградарства. Від греків італіки навчилися вирощувати оливки й виробляти з них олію.
5.Боротьба плебеїв і патриціїв у Римі
Після утворення Римської республіки всі виборні посади захопили патриції. Плебеям залишили право голосувати в народних зборах і служити у війську під командуванням патриціїв.
У 494 р. до н. е., під час війни Риму із сусідами, плебеї відмовилися воювати. Вони залишили Рим і подалися на Священну гору за межами міста, щоб створити власну державу. За таких умов патриції змушені були погодитися на поступки.
Плебеям надали право обирати народних трибунів. Ці магістрати мали захищати інтереси плебеїв, вони накладали вето (заборону) на будь-яке рішення сенату, якщо вважали його несправедливим. Будинок народного трибуна правив за сховище: будь-хто міг знайти в ньому захист.
Для впорядкування римських звичаїв і творення законів у 452 р. до н. е. було створено комісію децемвірів терміном на рік. За цей термін децемвіри уклали закони, які записали на 12 мідних дошках (таблицях). «Закони дванадцяти таблиць» мали обов’язково виконувати всі громадяни.
У 445 р. до н. е. особливим законом було дозволено укладати шлюб між плебеями та патриціями. У 326 р. до н. е. було ухвалено заборону продавати римських громадян у рабство за борги. Остаточною перемогою став закон від 287 р. до н. е., за яким плебеї могли впливати на державні справи й ухвалювати закони.
6. Завоювання Римом Італії
Рим від самого заснування вів постійні війни за нові території. Понад 200 років Рим воював із сусідніми племенами, що населяли Апеннінський півострів, поки не об’єднав їх під своєю владою. У 265 р. до н. е. було підкорено останнє вороже місто на землі етрусків — Вольсинії. Тепер уся Італія стала територією Римської держави.
Домашнє задання: Опрацювати § 34 законспектувати основні дати і події
До побачення!
Немає коментарів:
Дописати коментар